Přednášky a workshopy kritického myšlení

Pro školy, firmy a organizace. Program stavím na odborné literatuře a zkušenostech z terénu.

 

01 / Kolik máte času?

90 minut · Jedno hlavní téma, názorné příklady a diskuse.

180 minut · Více času na praktické úkoly, skupinovou práci a reflexi.

Projektový den · 8 vyučovacích hodin (360 minut výuky) pro vlastní zkoumání.

 

02 / Jaký formát chcete?

Přednáška s diskusí · Příklady z odborné literatury a terénu.

Praktický workshop · Účastníci si vyzkoušejí práci se zdroji, důkazy a vlastním úsudkem.

Projektový den · Propojené bloky s praktickými úkoly a závěrečnou reflexí.

 

03 / Jaké téma vás zajímá?

Nenech se nachytat! · Kritické myšlení, dezinformace, ověřování informací a manipulace.

Staré podvody v nových kabátech · Přesvědčivé sliby a společné znaky historických i současných podvodů.

Na hranici vědy a pseudovědy · Mýty, mimořádná tvrzení a návrh férového testu.

 

04 / Program podle domluvy

Pokud vám žádná varianta nesedí, napište mi přes Kontakt, pro koho program chystáte, kolik máte času a co si mají účastníci odnést. Společně vybereme téma i formát.

 

Ohlasy pedagogů

Mgr. Barbora Těšíková · čeština a dějepis, Gymnázium Jana Palacha
„Skvělý seminář pro studenty. Ačkoliv se těmto tématům ve škole věnujeme, nedokážeme podchytit vše. Tohle je výborné rozšíření.“

Ing. Jana Talpová · informační a komunikační technologie, SPŠST Panská
„Za svou téměř třicetiletou praxi ve školství jsem absolvovala hodně různých akcí určených žákům středních škol. Proto ke všem těmto akcím přistupuji s kritickým očekáváním. Včerejší workshop se podle mého názoru vyvedl skvěle. Téma je velice aktuální, zoracováno a předneseno bylo opravdu zajímavě a ‚blbuvzdorně‘, s názornými příklady. Nejen já, ale i kolegyně, která dozorovala v pondělí, jsme se shodly, že se konečně objevilo něco skutečně užitečného a ještě v dobrém provedení. Myslím, že žáci si z toho hodně pro sebe odnesli, já určitě.

Jen malou poznámku, ze začátku jste mluvila hodně rychle. Postupem doby jsem si na tempo zvykla, ale prvních několik minut jsem se musela ‚pekelně‘ soustředit, abych stíhala vnímat. Nicméně třeba to byl záměr, jak posluchače hned od začátku odpoutat od všech jiných činností a přimět je k soustředěnosti – něco jako promítnout ‚roztomilé zvířátko‘.

Moc děkuji a jsem ráda, že na mě ‚padl dozor‘ právě při tomto workshopu.“

Darren Copeland · Head of Department, English and Drama, Nový PORG
“I’d like to thank Claire Klingenberg for her inspirational workshop on the fallibility of memory. Students at Nový PORG were given a learning experience they will, ironically, never forget. Thank you Claire. The world needs more teachers like you.”